荷兰大学的原创教学模式解读

  众所周知,荷兰的大学分成两类:一类为研究性大学,主要侧重于学术能力的培养,理论性比较强一点。另一类大学称之为应用科学大学,顾名思义,它比较侧重于专业技能的培养。不管是在研究性大学阿姆斯特丹大学、格罗宁根大学、鹿特丹伊拉斯姆斯大学,还是应用科学大学如海牙大学、斯坦德大学、萨克逊大学,采用的都是类似的教学模式——基于问题的学习方式,应为称之为Problem-based Learning(PBL)。

  荷兰留学网http://holland.3607.com/)介绍,Problem-based Learning(PBL)这种学习方式跟中国目前的教育系统是很不一样的。

  Problem-based Learning(PBL),这种教学模式不要求你死记硬背,一般都是小班商科,侧重于鼓励学生主动学习。学生需要学习如何跟同学和老师进行沟通与合作,如何10-14个人一组解决实际问题,如何去图书馆等地方找资料,如何培养重要的技能,如团队合作技能、数据正和技能、沟通技能等等。在独立的、主动的、自我约束的学习过程中不断培养自己的能力,获得提高。

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[荷兰大学的原创教学模式解读] 文章生成时间为:2013-03-07 01:30:47

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